Atelier / Studio
L’Atelier i l’Studio són els espais físics o tallers d’art amb què comptem. Estan concebuts com a espais artístics de coneixement del món, d’autoconeixement, d’expressivitat, de formació de la sensibilitat estètica i d’acostament a el món de l’art.
La seva distribució per espais, les dinàmiques de treball i l’organització dels materials permeten abastar els diferents llenguatges artístics així com incloure propostes artístiques obertes i interdisciplinars. Es presta especial atenció a la creativitat, l’experimentació, l’expressivitat, la reflexió, el joc, els aprenentatges tècnics… però d’una manera conjunta i integrada que permet entendre l’art com una matèria interrelacionada amb les altres.
Col·laboració amb Sebastian Martin de Tinkering Studio
Aquest estiu quan semblava que el tràfec del curs havia acabat vam rebre una proposta de Sebastian Martin per col·laborar en el projecte UFTE* Kinetic Sculptures de Tinkering Studio. La primera reacció va ser [...]
Visita formativa per a professorat de Orvalle i Fuenllana de Madrid
Durant dos dies hem comptat amb la visita de professorat de Orvalle i Fuenllana de Madrid, amb les quals hem pogut compartir algunes sessions de treball tant en el Atelier con en el Art Studio [...]
Atelier, Studio: Artencurs
Hace 6 años el equipo docente de especialistas de Artes Plásticas de La Farga Infantil, Carmen Arrufat, subdirectora docente de La Farga Infantil, Raquel Arévalo, profesora de La Farga Infantil y Bea Rey, profesora del [...]
La col·laboració entre artistes, makers, tinkers i educadors enriqueixen els processos creatius i educatius
Reconeixement i gratitud cap a una comunitat global d'educació artística Durant els dos últims mesos hem viscut sota una situació d'incertesa, on l'aprenentatge a distància i el teletreball des de casa s'ha imposat per necessitat [...]
L’important no és el que veiem, sinó el que no veiem
L'important no és el que veiem, sinó el que no veiem Proposta artística centrada en la provocació que les formes tenen sobre cadascun de nosaltres. Les formes suggereixen, conviden a imaginar i a interpretar. [...]