Bajo las preguntas de ¿qué cosas os sorprenden? ¿qué es aquello que habéis visto, sentido, probado, olido o escuchado que os ha sorprendido? se ha originado esta propuesta artística formalizada en un archivo visual. Nos sorprende lo inesperado, todo aquello que nos provoca una sensación diferente a lo esperado, impresiones...
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Huellas de una escucha visible
Idea trabajada en equipo. “Torre Eiffel” En asamblea Gaspar “Tengo una idea, la Torre Eiffel. la quiero hacer en barro”. Alvaro levanta la mano y dice “ yo sé cómo es la Torre Eiffel, mis padres fueron allí. Tengo una foto de la Torre Eiffel colgada en la nevera...
La línea
Proyecto La Línea ¿Qué significado tiene la línea? La línea ha sido la temática elegida para este proyecto anual llevado a cabo desde el Atelier utilizando lenguajes artísticos. La línea es un elemento que nos rodea, miremos donde miremos hay líneas. Las líneas son parte de la base del entorno...
El juego como práctica educativa
El juego como práctica educativa, práctica que envuelve componentes esenciales para el desarrollo integral del niño tales como autonomía, convivencia en valores, emociones, resilencia, sociabilidad y creatividad entre otras. Se plantea el juego de conectar líneas a partir de “cartas” en positivo y negativo creadas por ellos mismos. La conexión de...
