Llenguatges artístics
L’art té diferents llenguatges artístics: dibuix, pintura, construcció, modelat, fotografia, etc. Conèixer els diferents llenguatges, apreciar-los i aprendre a treballar amb ells amplia la capacitat expressiva dels nostres alumnes i facilita un acostament més ric a el món. No hi ha una única manera d’acostar-se a la realitat, ni una única interpretació. Si volem entendre-la i aportar millores cal afavorir contextos creatius en els quals poder descobrir i explorar els diferents llenguatges i tècniques amb les quals poder representar i expressar idees, conceptes i intencions.
Cuida’m
[vc_row][vc_column][vc_custom_heading text="Aquest projecte de l'Escola Infantil La Farga neix fruit, d'una inquietud: la reflexió compartida sobre la necessitat d'incrementar la cura envers els espais de l'escola, els materials de l'aula o els companys de classe; [...]
Si fueses una casa ¿qué casa serías?
[vc_row][vc_column width="1/2"][vc_single_image image="7424" img_size="full" style="vc_box_rounded"][vc_single_image image="7440" img_size="full" style="vc_box_rounded"][/vc_column][vc_column width="1/2"][vc_column_text]Si fueses una casa ¿qué casa serías? La casa es parte de nosotros, nos protege, nos cuida, nos abriga, la hacemos nuestra y habitamos en ella. Es [...]
Modelado de cabezas
La intenció que es persegueix con aquest projecte li ho d'enfrontar al nen al seu acte-conomiento físic; reconèixer-se, observar-se i traspassar la informació visual a un volum escultòric.El fet d'haver optat por el modelat [...]
Autoretrato
[vc_row][vc_column width="1/3"][vc_column_text]Cada pinzellada parla. Així ho hem vist durant l'estona d'observació de l'obra de diversos artistes. Com més mirem més descobrim. Darrere de cada color, cada línia, cada forma. Ara en mirar-nos al mirall, [...]