Reconocimiento y gratitud hacia una comunidad global de educación artística
Durante los dos últimos meses hemos vivido bajo una situación de incertidumbre, donde el aprendizaje a distancia y el teletrabajo desde casa se ha impuesto por necesidad y obligatoriedad, trastocando nuestros esquemas y dinámicas clásicas de funcionamiento.
Desde una postura humilde hemos entendido el valor de apoyarse dentro de una comunidad global de educación artística y poner de relieve la importancia de reinventarnos y tratar de entender cómo desempeñar la educación artística en la vida de los niños, familias y comunidades durante y más allá del Covid-19.
Esta nueva situación nos ha traído un sin fin de cómos: cómo debemos enfocar nuestro trabajo de educador, cómo se organiza el aprendizaje a distancia, cómo utilizar las estrategias didácticas, cómo podemos interactuar, cómo podemos llegar a todo el alumnado,…podríamos hablar de una situación de vértigo ante lo que nos viene. Y el ámbito artístico educativo no es una excepción.
Pero lo que no se pone en duda, por el contrario se pone en alza, es la importancia de las Artes, la importancia de los enfoques interdisciplinarios STEAM y su transversalidad, la importancia de las propuestas creativas, la filosofía maker o el movimiento tinkering, por su capacidad de fomentar el desarrollo del pensamiento divergente, crítico y potenciar la creatividad en el alumnado.
Por lo que, quedémonos con la parte positiva! La educación a distancia, desde casa, nos ha situado al profesorado, educadores, makers, artistas, investigadores, a todos ante un aula virtual abierta, donde la única contraseña es quiero seguir aprendiendo. Las redes sociales nos han acercado, nos han puesto en contacto, nos han permitido visualizarnos y han abierto muchas líneas de comunicación, conexión, exploración y colaboración. Comunicaciones distendidas, cercanas y prácticas que significan un apoyo, una inspiración. Pequeñas aportaciones, unas pocas palabras que van sumando y construyen grandes ideas que generan proyectos. Se está construyendo una cartografía de aportaciones creativas en beneficio del conjunto de la comunidad.
Una muestra de estas relaciones es el reconocimiento que nuestros amigos de Tinkering Studio del Museo Exploratorium de San Francisco hacen hacia Artencurs al haberles servido de inspiración en su exploración a través del juego constructivo. https://www.exploratorium.edu/tinkering/blogs/homemade-construction-sets
La inspiración y reconocimiento es igualmente nuestro, es recíproco.
El diálogo, las conexiones continuas abren la posibilidad para compartir líneas de trabajo, nuevas propuestas, sugerencias en la búsqueda de recursos y de nuevas maneras de hacer y de trabajar. Se están generando encuentros a nivel mundial de todo tipo de organizaciones educativas formales y no formales, museos, compañías, laboratorios de investigación, etc, una gran comunidad creativa con una red de intercambios de comunicaciones e informaciones que, desde nuestro punto de vista aporta fortaleza y confianza, un chute de optimismo. Por ello, no queremos dejar pasar la ocasión y mostrar nuestro sentimiento de gratitud.
