Fabricantes de juguetes.
Tras recoger y documentar qué sabemos de los juguetes y los juegos, información sobre para qué son, quienes juegan con ellos, dónde se juega, de qué material están hechos, etc, hemos seguido indagando sobre cómo funcionan, qué pueden hacer, cómo son sus mecanismos…Para ello, también hemos visto imágenes de ejemplos de juegos y juguetes inventados por otras personas con la intención de descubrir más posibilidades de funcionamiento que nos sirvan para inspirarnos y poder responder a tres preguntas que nos ayuden a encaminar nuestro proyecto: ¿Qué juguete o juego manual nos gustaría fabricar? ¿cómo se juega? y ¿para qué o qué se consigue al jugar con él?
Se han creado grupos de trabajo a partir de las ideas que han ido surgiendo. A continuación, se han organizado los pasos a seguir para poderlos fabricar: Primero la representación gráfica de su juguete, a posteriori la lista de los materiales que necesitan para su fabricación, dando paso a la exploración de mecanismos de funcionamiento y valorar qué opciones tienen para que puedan funcionar. Para acabar con la creación de su producto final, su juguete. La variedad de juguetes y juegos creados ha sido muy enriquecedora, desde una carrera de barcos, un juego de piezas para construir figuras que se imantan, un volcán que hace volar bolas, un juego de monos que tienen que agarrarse a las ramas de un árbol y no caerse, un futbolín, etc.
El enfoque de este proyecto es STEAM, donde las ciencias y el arte se interelacionan.
Un valor añadido a este proyecto es el de la sostenibilidad, las 3R ( reducir, reciclar, reutilitzar) al descubrir cuántos materiales accesibles hay para ellos, tanto por su manipulación como por tratarse de materiales reciclados, sin ningún coste añadido, reutilizables, que pueden tener una segunda vida, en este caso dando vida a sus propios juguetes.
Juegos o juguetes, que además de ser expuestos, se podrán compartir y que cumplen con su objetivo final, poder jugar con ellos.
